POEMAS PROPUESTOS PARA DISFRUTAR
Inventario de lugares propicios al amor Ángel González
| Son pocos. | |||
| La primavera está muy prestigiada, pero | |||
| es mejor el verano. | |||
| Y también esas grietas que el otoño | |||
| forma al interceder con los domingos | |||
| en algunas ciudades | |||
| ya de por sí amarillas como plátanos. | |||
| El invierno elimina muchos sitios: | |||
| quicios de puertas orientadas al norte, | |||
| orillas de los ríos, | |||
| bancos públicos. | |||
| Los contrafuertes exteriores | |||
| de las viejas iglesias | |||
| dejan a veces huecos | |||
| utilizables aunque caiga nieve. | |||
| Pero desengañémonos: las bajas | |||
| temperaturas y los vientos húmedos | |||
| lo dificultan todo. | |||
| Las ordenanzas, además, proscriben | |||
| la caricia (con exenciones | |||
| para determinadas zonas epidérmicas | |||
| -sin interés alguno- | |||
| en niños, perros y otros animales) | |||
| y el «no tocar, peligro de ignominia» | |||
| puede leerse en miles de miradas. | |||
| ¿A dónde huir, entonces? | |||
| Por todas partes ojos bizcos, | |||
| córneas torturadas, | |||
| implacables pupilas, | |||
| retinas reticentes, | |||
| vigilan, desconfían, amenazan. | |||
| Queda quizá el recurso de andar solo, | |||
| de vaciar el alma de ternura | |||
| y llenarla de hastío e indiferencia, | |||
| en este tiempo hostil, propicio al odio. |
Eso era amor
Le comenté:
-Me entusiasman tus ojos.
Y ella dijo:
-¿Te gustan solos o con rímel?
-Grandes,
respondí sin dudar.
Y también sin dudar
me los dejó en un plato y se fue a tientas.
Me basta así
Si yo fuera Dios
y tuviese el secreto,
haría
un ser exacto a ti;
lo probaría
(a la manera de los panaderos
cuando prueban el pan, es decir:
con la boca),
y si ese sabor fuese
igual al tuyo, o sea
tu mismo olor, y tu manera
de sonreír,
y de guardar silencio,
y de estrechar mi mano estrictamente,
y de besarnos sin hacernos daño
-de esto sí estoy seguro: pongo
tanta atención cuando te beso;
entonces,
si yo fuese Dios,
podría repetirte y repetirte,
siempre la misma y siempre diferente,
sin cansarme jamás del juego idéntico,
sin desdeñar tampoco la que fuiste
por la que ibas a ser dentro de nada;
ya no sé si me explico, pero quiero
aclarar que si yo fuese
Dios, haría
lo posible por ser Ángel González
para quererte tal como te quiero,
para aguardar con calma
a que te crees tú misma cada día,
a que sorprendas todas las mañanas
la luz recién nacida con tu propia
luz, y corras
la cortina impalpable que separa
el sueño de la vida,
resucitándome con tu palabra,
Lázaro alegre,
yo,
mojado todavía
de sombras y pereza,
sorprendido y absorto
en la contemplación de todo aquello
que, en unión de mí mismo,
recuperas y salvas, mueves, dejas
abandonado cuando -luego- callas...
(Escucho tu silencio.
Oigo
constelaciones: existes.
Creo en ti.
Eres.
Me basta.
En ese enlace un monólogo de CELESTINA
Dirás tu opinión en clase y señalarás los dos versos que más te gustan y las mujeres que te sonaban por algún motivo.
REPASAMOS DEL ESQUEMA DE LOS PRIMEROS DÍAS DE CURSO.
RENACIMIENTO (SIGLO XVI).Su contexto filosófico e histórico cambia mucho. Se centra en las Humanidades y en el legado de Grecia y Roma. El hombre es el centro de sus preocupaciones, por eso se da el “antropocentrismo”. En cuanto a la política se dan dos gobiernos en cada mitad: el rey Carlos I de España y V de Alemania (más cosmopolita) y su hijo Felipe II (más religioso).
-La poesía es muy importante. Se da un cambio por tomar como ejemplo los versos endecasílabos de Italia y la estrofa que también viene de allí: “el soneto” (se pondrá de moda y tendrá mucho éxito, es símbolo del equilibrio; tiene dos cuartetos y dos tercetos, muchas veces encadenados). El gran poeta es Garcilaso, también escribe églogas (con pastores idealizados).-Poetas religiosos: Fray Luis de León, San Juan de la Cruz y Santa Teresa de Jesús.-Novelistas hay muchos pero destaca el autor anónimo de El Lazarillo.-Situamos El Quijote en la transición, la primera parte se publicó en 1605 y la segunda en 1615. Se trata de una parodia de las novelas de caballería. El autor de Alcalá de Henares tuvo una biografía muy particular. También escribió otras novelas y piezas de teatro.
¡8M ENTRE LOS PUPITRES DEL REY PASTOR EN EL PERIÓDICO INFOLIBRE!
Lo comentas en clase, expones tu opinión e intenta defender tus ideas con argumentos.
**Primera tarea para subir nota en la tercera evaluación: ver Las sinsombreros 3 (que está en rtve 1 hasta el 22 de marzo) y el 2. Dos folios por las dos caras: resumen amplio de cada una y tu opinión. Se entrega el último día de clase antes de las vacaciones.
