TEORÍA FUNDAMENTAL
1. NÚMERO DE SÍLABAS/CÓMPUTO SILÁBICO.
A
la hora de contar las sílabas de un verso (cada una de las líneas del
poema) debes tener en cuenta los siguientes fenómenos que hacen que no
coincidan las sílabas gramaticales con las métricas-rítmicas:
- Sinalefa:
de-com-pa-ñe-ra a-su-ca-sa
- Terminación aguda- llana-esdrújula:
Este dolor de no tener ya lágrimas… 12-1=11
Que ya no es más que arruga y sequedad…10+1=11
Mecanismo, sin lágrimas, del llanto… 11
(León Felipe)
2. ARTE MAYOR-ARTE MENOR.
Son versos de arte menor los que tienen un máximo de ocho sílabas:
Bisílabos (2 sílabas)
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“noche
Triste
viste…” Avellaneda
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Trisílabos (3 sílabas)
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“ Yo quiero
peligros
extremos…” J. Guillén
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Tetrasílabos (4 sílabas)
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"¿Quién lo duda?" Jorge Manrique
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Pentasílabos (5 sílabas)
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"¡Si me llamaras!" Pedro Salinas
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Hexasílabos (6 sílabas)
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"Sombras le avisaron" Lope de Vega
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Heptasílabos (7 sílabas)
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"¡Cima de la delicia!" Jorge Guillén
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Octosílabos (8 sílabas)
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"Con sólo tu voz y el viento" Antonio Machado
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Son versos de arte mayor los que tienen nueve o más sílabas:
Eneasílabos (9 sílabas)
|
"Juventud, divino tesoro"
Rubén Darío |
Decasílabos (10 sílabas)
|
"Cendal flotante de leve bruma"
Gustavo Adolfo Bécquer |
Endecasílabos (11 sílabas)
|
"Andábamos cogiendo tiernas flores"
Garcilaso de la Vega |
Dodecasílabo (12 sílabas)
|
“Sus curvados dedos al mover ligeras” S. Rueda
|
Alejandrinos (14 sílabas)
|
"Mis auroras futuras y furtivos nocturnos "Luis Cernuda
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3. TIPOS DE RIMA:
- Consonante: se repiten todos los sonidos en el mismo orden a partir de la última vocal tónica del verso: …viniesen
…viva
….arriba
…hundiesen
- Asonante: sólo coinciden las vocales en el mismo orden y cambia alguna consonante:
…sueños
…estrellas
…olvidada
…inmensa
…vino
…verdaderas
4. TIPOS DE ESTROFAS- ARTE MAYOR:
NOMBRE
|
EJEMPLO
|
RIMA
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Pareado
|
…de blancas paredes y oscuras ventanas
Cerrados postigos, corridas persianas
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AA
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Terceto
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No será cual los álamos cantores
que guardan el camino y la ribera habitado de pardos ruiseñores. |
ABA
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Cuarteto
|
Fatiga tanto andar sobre la arena
descorazonadora de un desierto, tanto vivir en la ciudad de un puerto si el corazón de barcos no se llena. |
ABBA
|
Serventesio
|
Era un suspiro lánguido y sonoro
la voz del mar aquella tarde...; el día, no queriendo morir, con garra de oro de los acantilados se prendía. |
ABAB
|
Octava real
| Aquella voluntad honesta y pura ilustre y hermosísima María, que en mí de celebrar tu hermosura, tu ingenio y tu valor estar solía, a despecho y pesar de la ventura que por otro camino me desvía, está y estará en mí tanto clavada, cuanto del cuerpo el alma acompañada. |
ABABABCC
|
5. TIPOS DE ESTROFAS- ARTE MENOR:
NOMBRE
|
EJEMPLO
|
ESQUEMA MÉTRICO
|
Soleá
| Tengo un querer y una pena. La pena quiere que viva; el querer quiere que muera. |
a-a
|
Copla
|
Siempre habrá nieve altanera
Que vista el monte de armiño
Y agua humilde que trabaje
En la presa del molino
|
-a-a
|
Redondilla
|
Y te enviaré mi canción:
«Se canta lo que se pierde», con un papagayo verde que la diga en tu balcón |
abba
|
Cuarteta
|
Carne de yugo, ha nacido
más humillado que bello, con el cuello perseguido por el yugo para el cuello. |
abab
|
Décima
| Cuentan de un sabio que un día tan pobre y mísero estaba que sólo se sustentaba de unas hierbas que cogía. "¿Habrá otro -entre sí decía- más pobre y triste que yo?" Y cuando el rostro volvió halló la respuesta, viendo que otro sabio iba cogiendo las hierbas que él arrojó |
abbaaccddc
|
6. TIPOS DE POEMAS:
SONETO
Combinación
métrica formada por dos cuartetos y dos tercetos, que suelen ir
encadenados. Los versos suelen ser endecasílabos; cuando los versos son
de arte menor reciben el nombre de sonetillo. Se llama soneto con
estrambote al que lleva una breve estrofa como cierre del poema.
Ejemplo:
"Un soneto me manda hacer Violante;
en mi vida me he visto en tal aprieto,
catorce versos dicen que es soneto,
burla burlando, van los tres adelante.
Yo pensé que no hallara consonante,
y estoy en la mitad de otro cuarteto;
mas si me veo en el primer terceto,
no hay cosa en los cuartetos que me espante.
Por el primer terceto voy entrando
y aún parece que entré con pie derecho,
pues fin con este verso le voy dando.
Ya estoy en el segundo y aún sospecho
que estoy los trece versos acabando,
contad si son catorce, y está hecho".
Lope de Vega
Serie de versos octosílabos con rima asonante en los pares y sueltos los impares. Es la estrofa española por excelencia.
Ejemplo:
"Abenámar, Abenámar,
moro de la morería,
el día que tú naciste
grandes señales había.
Estaba la mar en calma,
la luna estaba crecida,
moro que en tal signo nace
no debe decir mentira".
Anónimo
7. EL ESQUEMA MÉTRICO.
Un esquema métrico es
un modo de indicar resumidamente el tipo de versos y de rima que se usa
en un poema. El número de sílabas de cada verso se indica con números
arábigos y para las rimas se emplean letras: cada letra indicará una
rima distinta.
¡Oh, noche que guïaste! 7a
¡Oh noche, amable más que el alborada! 11B
¡Oh, noche que juntaste 7a
Amado con amada, 7b
amada en el Amado transformada! 11B
ESQUEMA MÉTRICO: 7a 11B 7a 7b 11 B
Con la letra a representamos los versos que terminan en -aste, mientras que la letra b indicará los versos que terminan en -ada. Si aparecieran más rimas diferentes, cada una se nombraría siguiendo el orden alfabético: c, d, e... Este orden no puede variar: la primera rima de un poema siempre se denomina a, la segunda b, etc.
Las letras minúsculas indican que el verso es de arte menor. Las letras mayúsculas indican arte mayor.
Si algún verso no rima con ningún otro, se dice que queda suelto, y no se indica con una letra, sino con un guión -.
Verde que te quiero verde, 8-
verde viento, verdes ramas, 8a
el barco sobre la mar 7+1=8-
y el caballo en la montaña. 8a
ESQUEMA MÉTRICO: 8- 8a 8- 8a .
1) POEMA DE ANTONIO MACHADO
La primavera besaba
Suavemente la arboleda
Y el verde nuevo brotaba
Como una verde humareda.
Las nubes iban pasando
Sobre el campo juvenil
Yo vi en las hojas temblando
Las frescas lluvias de abril.
1) Mide los versos del poema. Para ello:
-
Cópialo en tu
cuaderno.
-
Señala las
sinalefas.
-
Observa si la
última palabra de cada verso es aguda, llana o esdrújula, y suma o resta
sílabas según corresponda.
La-pri-ma-ve-ra-be-sa-ba 8
Sua-ve-men-te-laar-bo-le-da 8
Yel-ver-de-nue-vo-bro-ta-ba 8
Co-mou-na-ver-dehu-ma-re-da. 8
Las-nu-bes-i-ban-pa-san-do 8
So-breel-cam-po-ju-ve-nil 7+1=8
Yo-vien-las-ho-jas-tem-blan-do 8
Las-fres-cas-llu-vias-dea-bril. 7+1=8
2) ¿Qué tipos de versos emplea el poeta en esta
composición? ¿Son de arte mayor o de arte menor?
Respuesta: Emplea versos de ocho sílabas, OCTOSÍLABOS. Son de arte
menor.
3) Resalta en cada verso todas las letras a partir de
la última vocal acentuada y especifica de qué tipo es la rima.
Respuesta: Como coinciden vocales
y consonantes se trata de rima consonante. Aparecen cuatro tipos de rima
consonante, resaltados en cuatro colores diferentes y marcados con cuatro
letras diferentes en minúscula, por tratarse de versos de arte menor.
-
Rima consonante a: aba
-
Rima consonante b: eda
-
Rima consonante c: ando
-
Rima consonante d: il
La-pri-ma-ve-ra-be-sa-ba 8a
Sua-ve-men-te-laar-bo-le-da 8b
Yel-ver-de-nue-vo-bro-ta-ba 8a
Co-mou-na-ver-dehu-ma-re-da. 8b
Las-nu-bes-i-ban-pa-san-do 8c
So-breel-cam-po-ju-ve-nil 7+1=8d
Yo-vien-las-ho-jas-tem-blan-do 8c
Las-fres-cas-llu-vias-dea-bril. 7+1=8d
4) Formula, por medio de números y de letras, el
esquema métrico de esta composición poética.
2) POEMA DE GARCILASO DE LA VEGA
En tanto que de rosa y azucena
se muestra la color en vuestro gesto,
y que vuestro mirar ardiente, honesto,
enciende al corazón y lo refrena.
1) Mide los versos del poema. Para ello:
-
Cópialo en tu
cuaderno.
-
Señala las sinalefas.
-
Observa si la
última palabra de cada verso es aguda, llana o esdrújula, y suma o resta
sílabas según corresponda.
En-tan-to-que-de-ro-say-a-zu-ce-na 11
Se-mues-tra-la-co-lor-en-vues-tro-ges-to 11
y-que-vues-tro-mi-rar-ar-dien-teho-nes-to 11
en-cien-deal-co-ra-zón-y-lo-re-fre-na 11
2) ¿Qué tipos de versos emplea el poeta en esta
composición? ¿Son de arte mayor o de arte menor?
Respuesta: Emplea versos de once sílabas, ENDECASÍLABOS. Son de
arte mayor.
3) Resalta en cada verso todas las letras a partir de
la última vocal acentuada y especifica de qué tipo es la rima.
Respuesta: Como coinciden vocales
y consonantes se trata de rima consonante. Aparecen dos tipos de rima
consonante, resaltados en dos colores diferentes y
Estos chopos del río, que acompañan
3) Resalta en cada verso todas las letras a partir de la última vocal acentuada y especifica de qué tipo es la rima.
Respuesta: 11- 11A 11- 7a 11- 11Amarcados con dos letras
diferentes en mayúscula, por tratarse de versos de arte mayor.
POEMA DE MACHADO
Estos chopos del río, que acompañan
con el sonido de sus hojas secas
el son del agua cuando el viento sopla
tienen en sus cortezas
grabadas iniciales que son nombres
de enamorados, cifras que son fechas.
1) Mide los versos del poema. Para ello:
-->Cópialo en tu cuaderno.
-->Señala las sinalefas.
-->Observa si la últi
Estos chopos del río, que acompañan
3) Resalta en cada verso todas las letras a partir de la última vocal acentuada y especifica de qué tipo es la rima.
Respuesta: 11- 11A 11- 7a 11- 11Ama palabra de cada verso es aguda, llana o esdrújula, y suma o resta sílabas según corresponda.
POEMA DE MACHADO
Estos chopos del río, que acompañan
con el sonido de sus hojas secas
el son del agua cuando el viento sopla
tienen en sus cortezas
grabadas iniciales que son nombres
de enamorados, cifras que son fechas.
1) Mide los versos del poema. Para ello:
-->Cópialo en tu cuaderno.
-->Señala las sinalefas.
-->Observa si la última palabra de cada verso es aguda, llana o esdrújula, y suma o resta sílabas según corr
Estos chopos del río, que acompañan
3) Resalta en cada verso todas las letras a partir de la última vocal acentuada y especifica de qué tipo es la rima.
Respuesta: 11- 11A 11- 7a 11- 11Aesponda.
POEMA DE MACHADO
Estos chopos del río, que acompañan
con el sonido de sus hojas secas
el son del agua cuando el viento sopla
tienen en sus cortezas
grabadas iniciales que son nombres
de enamorados, cifras que son fechas.
1) Mide los versos del poema. Para ello:
-->Cópialo en tu cuaderno.
-->Señala las sinalefas.
-->Observa si la última palabra de cada verso es aguda, llana o esdrújula, y suma o resta sílabas según corresponda.
Es-tos-cho-pos-del-rí-o-quea-com-pa-ñan 11
Con-el-so-ni-do-de-sus-ho-jas-se-cas 11
El-son-del-a-gua-cuan-doel-vien-to-so-pla 11
Tie-nen-en-sus-cor-te-zas 7
Gra-ba-das-i-ni-cia-les-que-son-nom-bres 11
Dee-na-mo-ra-dos-ci-fras-que-son-fe-chas. 11
2) ¿Qué tipos de versos emplea el poeta en esta composición? ¿Son de arte mayor o de arte menor?
2) ¿Qué tipos de versos emplea el poeta en esta composición? ¿Son de arte mayor o de arte menor?
Respuesta: Emplea versos de once sílabas, ENDECASÍLABOS (arte mayor) y un verso de siete sílabas, HEPTASÍLABO (arte menor).
3) Resalta en cada verso todas las letras a partir de la última vocal acentuada y especifica de qué tipo es la rima.
Respuesta: En
los versos 2,4 y 6 coinciden las vocales (e-a). Se trata de una rima
asonante marcada por ‘A mayúscula’, en los versos de arte mayor y ‘a
minúscula’, en los de arte menor.
1) Es-tos-cho-pos-del-rí-o-quea-com-pa-ñan 11-
2) Con-el-so-ni-do-de-sus-ho-jas-se-cas 11A
3) El-son-del-a-gua-cuan-doel-vien-to-so-pla 11-
4) Tie-nen-en-sus-cor-te-zas 7a
5) Gra-ba-das-i-ni-cia-les-que-son-nom-bres 11-
6) Dee-na-mo-ra-dos-ci-fras-que-son-fe-chas. 11A
4) Formula, por medio de números y de letras, el esquema métrico de esta composición poética.
Es-tos-cho-pos-del-rí-o-quea-com-pa-ñan 11
Con-el-so-ni-do-de-sus-ho-jas-se-cas 11
El-son-del-a-gua-cuan-doel-vien-to-so-pla 11
Tie-nen-en-sus-cor-te-zas 7
Gra-ba-das-i-ni-cia-les-que-son-nom-bres 11
Dee-na-mo-ra-dos-ci-fras-que-son-fe-chas. 11
2) ¿Qué tipos de versos emplea el poeta en esta composición? ¿Son de arte mayor o de arte menor?
2) ¿Qué tipos de versos emplea el poeta en esta composición? ¿Son de arte mayor o de arte menor?
Respuesta: Emplea versos de once sílabas, ENDECASÍLABOS (arte mayor) y un verso de siete sílabas, HEPTASÍLABO (arte menor).
3) Resalta en cada verso todas las letras a partir de la última vocal acentuada y especifica de qué tipo es la rima.
Respuesta: En
los versos 2,4 y 6 coinciden las vocales (e-a). Se trata de una rima
asonante marcada por ‘A mayúscula’, en los versos de arte mayor y ‘a
minúscula’, en los de arte menor.
1) Es-tos-cho-pos-del-rí-o-quea-com-pa-ñan 11-
2) Con-el-so-ni-do-de-sus-ho-jas-se-cas 11A
3) El-son-del-a-gua-cuan-doel-vien-to-so-pla 11-
4) Tie-nen-en-sus-cor-te-zas 7a
5) Gra-ba-das-i-ni-cia-les-que-son-nom-bres 11-
6) Dee-na-mo-ra-dos-ci-fras-que-son-fe-chas. 11A
4) Formula, por medio de números y de letras, el esquema métrico de esta composición poética.
Es-tos-cho-pos-del-rí-o-quea-com-pa-ñan 11
Con-el-so-ni-do-de-sus-ho-jas-se-cas 11
El-son-del-a-gua-cuan-doel-vien-to-so-pla 11
Tie-nen-en-sus-cor-te-zas 7
Gra-ba-das-i-ni-cia-les-que-son-nom-bres 11
Dee-na-mo-ra-dos-ci-fras-que-son-fe-chas. 11
2) ¿Qué tipos de versos emplea el poeta en esta composición? ¿Son de arte mayor o de arte menor?
2) ¿Qué tipos de versos emplea el poeta en esta composición? ¿Son de arte mayor o de arte menor?
Respuesta: Emplea versos de once sílabas, ENDECASÍLABOS (arte mayor) y un verso de siete sílabas, HEPTASÍLABO (arte menor).
3) Resalta en cada verso todas las letras a partir de la última vocal acentuada y especifica de qué tipo es la rima.
Respuesta: En
los versos 2,4 y 6 coinciden las vocales (e-a). Se trata de una rima
asonante marcada por ‘A mayúscula’, en los versos de arte mayor y ‘a
minúscula’, en los de arte menor.
1) Es-tos-cho-pos-del-rí-o-quea-com-pa-ñan 11-
2) Con-el-so-ni-do-de-sus-ho-jas-se-cas 11A
3) El-son-del-a-gua-cuan-doel-vien-to-so-pla 11-
4) Tie-nen-en-sus-cor-te-zas 7a
5) Gra-ba-das-i-ni-cia-les-que-son-nom-bres 11-
6) Dee-na-mo-ra-dos-ci-fras-que-son-fe-chas. 11A
4) Formula, por medio de números y de letras, el esquema métrico de esta composición poética.
-
Rima consonante A: ena
-
Rima consonante B: esto
En-tan-to-que-de-ro-say-a-zu-ce-na 11A
Se-mues-tra-la-co-lor-en-vues-tro-ges-to 11B
y-que-vues-tro-mi-rar-ar-dien-teho-nes-to 11B
en-cien-deal-co-ra-zón-y-lo-re-fre-na 11A
4) Formula, por medio de números y de letras, el
esquema métrico de esta composición poética.
3)
Estos chopos del río, que acompañan
3) Resalta en cada verso todas las letras a partir de la última vocal acentuada y especifica de qué tipo es la rima.
Respuesta: 11- 11A 11- 7a 11- 11A
POEMA DE MACHADO
Estos chopos del río, que acompañan
con el sonido de sus hojas secas
el son del agua cuando el viento sopla
tienen en sus cortezas
grabadas iniciales que son nombres
de enamorados, cifras que son fechas.
1) Mide los versos del poema. Para ello:
-->Cópialo en tu cuaderno.
-->Señala las sinalefas.
-->Observa si la última palabra de cada verso es aguda, llana o esdrújula, y suma o resta sílabas según corresponda.
Es-tos-cho-pos-del-rí-o-quea-com-pa-ñan 11
Con-el-so-ni-do-de-sus-ho-jas-se-cas 11
El-son-del-a-gua-cuan-doel-vien-to-so-pla 11
Tie-nen-en-sus-cor-te-zas 7
Gra-ba-das-i-ni-cia-les-que-son-nom-bres 11
Dee-na-mo-ra-dos-ci-fras-que-son-fe-chas. 11
2) ¿Qué tipos de versos emplea el poeta en esta composición? ¿Son de arte mayor o de arte menor?
2) ¿Qué tipos de versos emplea el poeta en esta composición? ¿Son de arte mayor o de arte menor?
Respuesta: Emplea versos de once sílabas, ENDECASÍLABOS (arte mayor) y un verso de siete sílabas, HEPTASÍLABO (arte menor).
3) Resalta en cada verso todas las letras a partir de la última vocal acentuada y especifica de qué tipo es la rima.
Respuesta: En
los versos 2,4 y 6 coinciden las vocales (e-a). Se trata de una rima
asonante marcada por ‘A mayúscula’, en los versos de arte mayor y ‘a
minúscula’, en los de arte menor.
1) Es-tos-cho-pos-del-rí-o-quea-com-pa-ñan 11-
2) Con-el-so-ni-do-de-sus-ho-jas-se-cas 11A
3) El-son-del-a-gua-cuan-doel-vien-to-so-pla 11-
4) Tie-nen-en-sus-cor-te-zas 7a
5) Gra-ba-das-i-ni-cia-les-que-son-nom-bres 11-
6) Dee-na-mo-ra-dos-ci-fras-que-son-fe-chas. 11A
4) Formula, por medio de números y de letras, el esquema métrico de esta composición poética.